近日，教育部發布新版《職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 簡介》（以下簡稱《簡介》）。新版《簡介》全麵貫徹新發展理念，服務產(chan) 業(ye) 轉型升級需要，展現職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 升級與(yu) 數字化改造的最新成果，覆蓋新版專(zhuan) 業(ye) 目錄全部19個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 大類、97個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 類的1349個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，包括中等職業(ye) 教育358個(ge) ，高等職業(ye) 教育專(zhuan) 科744個(ge) ，高等職業(ye) 教育本科247個(ge) 。

相比之前的專(zhuan) 業(ye) 目錄，新版職業(ye) 教育物流類專(zhuan) 業(ye) 目錄共新增2個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 、更名5個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 、調整歸屬3個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，共設置16個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，其中包括中職4個(ge) 、高職10個(ge) 、職業(ye) 本科2個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 。本次職業(ye) 教育物流類16個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的《簡介》全部發布，《簡介》的編製工作由物流行指委承擔，並得到华体会登录界面的全麵指導。

下一步物流行指委將按照教育部要求，結合各地實際，大力宣講解讀、認真貫徹落實，指導職業(ye) 院校依據新版專(zhuan) 業(ye) 目錄和專(zhuan) 業(ye) 簡介，全麵修（製）訂職業(ye) 教育物流類專(zhuan) 業(ye) 的人才培養(yang) 方案，優(you) 化專(zhuan) 業(ye) 定位，更新課程體(ti) 係，加強科學文化與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 知識教育，按要求組織實習(xi) 實訓。同時配合教育部依據新版物流類專(zhuan) 業(ye) 目錄和專(zhuan) 業(ye) 簡介，更新完善物流類專(zhuan) 業(ye) 教學標準、實訓教學條件建設標準、崗位實習(xi) 標準等係列標準，提升職業(ye) 教育辦學質量，更好服務產(chan) 業(ye) 發展與(yu) 社會(hui) 進步。

【相關(guan) 背景】

職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 簡介是介紹專(zhuan) 業(ye) 基本信息與(yu) 人才培養(yang) 核心要素的標準文本，是職業(ye) 教育國家教學標準體(ti) 係的重要組成部分，對於(yu) 落實立德樹人根本任務，規範職業(ye) 院校教育教學、深化育人模式改革、提高人才培養(yang) 質量等具有重要基礎性意義(yi) 。此前，中職、高職專(zhuan) 科專(zhuan) 業(ye) 簡介是分別根據2010年修訂的中職專(zhuan) 業(ye) 目錄、2015年修訂的高等職業(ye) 教育專(zhuan) 科專(zhuan) 業(ye) 目錄編製的。2021年，教育部發布新版職業(ye) 教育專(zhuan) 業(ye) 目錄，一體(ti) 化設計了中職-高職專(zhuan) 科-高職本科專(zhuan) 業(ye) 體(ti) 係，並通過新增、更名、合並、撤銷等方式，專(zhuan) 業(ye) 總體(ti) 調整幅度超過60%。作為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 目錄更新的工作延伸，迫切需要根據新版專(zhuan) 業(ye) 目錄並通過專(zhuan) 業(ye) 簡介的形式對專(zhuan) 業(ye) 內(nei) 涵進行全麵、係統、權威的闡釋。