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2020“中國外運杯”第七屆全國大學生物流設計大賽正式啟動

發布時間:2020-09-28 13:22:06 教育培訓部

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9月26日,“中國外運杯”第七屆全國大學生物流設計大賽正式啟動,华体会登录界面會(hui) 長何黎明、副會(hui) 長任豪祥出席啟動儀(yi) 式。大賽是由华体会登录界面主辦中國外運股份有限公司(以下簡稱“中國外運”)全程助力的一項麵向全國大學生的大型物流教學實踐競技大賽。2007年大賽被教育部列入“質量工程”項目,是目前國內(nei) 最具專(zhuan) 業(ye) 性、權威性、實用性的物流設計大賽,本次大賽啟動大會(hui) 邀請到高校領導,物流專(zhuan) 業(ye) 權威專(zhuan) 家,企業(ye) 負責人,學生代表等餘(yu) 千人共同參加,受到社會(hui) 各界廣泛關(guan) 注。

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“中國外運杯”第七屆全國大學生物流設計大賽啟動儀(yi) 式

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本屆大賽通過大賽組委會(hui) ,各高校,領軍(jun) 物流企業(ye) 的重點調研,結合科技物流場景應用、解決(jue) 方案迭代升級以及疫情常態下供應鏈重構等內(nei) 容,為(wei) 此次大賽的順利啟動明確了指導方向及實施步驟。根據賽程設置,大賽將從(cong) 600多所高等院校中選拔參賽隊伍,大賽總賽程將曆時一年半,從(cong) 初賽、複賽、半決(jue) 賽,最終於(yu) 選拔優(you) 秀團隊進入全國總決(jue) 賽。

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华体会登录界面會(hui) 長 何黎明

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华体会登录界面副會(hui) 長 任豪祥

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中國外運股份有限公司董事長 李關(guan) 鵬

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教育部新文科建設工作組副組長、教指委主任、上海海事大學原校長 黃有方

兩(liang) 業(ye) 融合,構建人才戰略布局

今年9月初,國家發改委會(hui) 同工信部、公安部、財政部等部門聯合印發《推動物流業(ye) 製造業(ye) 深度融合創新發展實施方案》,指出“為(wei) 進一步深入推動物流業(ye) ,製造業(ye) 深度融合,創新發展,保持產(chan) 業(ye) 鏈供應鏈穩定,推動形成國內(nei) 大循環為(wei) 主體(ti) 、國內(nei) 國際雙循環相互促進的新發展格局“。此方案反映了國家對促進物流業(ye) 製造業(ye) 深度融合創新發展的戰略性要求,釋放出繼續推進物流降本增效,促進製造業(ye) 轉型升級的強烈信號。在新的曆史發展機遇下,構建物流供應鏈創新型人才發展戰略布局,以人才建設促進“兩(liang) 業(ye) ”融合發展,形成以人才為(wei) 第一資源,以人才競爭(zheng) 力為(wei) 第一動力的人才優(you) 先發展戰略體(ti) 係成為(wei) 本屆大賽戰略方向的重要指引。

中國外運助力,校企共謀發展

為(wei) 了響應國家“兩(liang) 業(ye) 融合”的創新發展方案,配合大賽的成功舉(ju) 辦,作為(wei) 大賽的案例提供和冠名支持單位,中國外運高度重視,成立了大賽領導小組全力配合大賽組委會(hui) 開展籌備工作,共同探討校企合作模式,產(chan) 學合作,協同育人等方麵持續提供新的思路和方案。以中國外運在企業(ye) 人才體(ti) 係建設方麵的成功經驗,在人才選拔、人才引進、人才培養(yang) 方麵為(wei) 此次大賽提供企業(ye) 專(zhuan) 業(ye) 指導。

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“中國外運杯”第七屆全國大學生物流設計大賽案例專(zhuan) 家評審會(hui)

在大賽案例設計方向上,大賽組委會(hui) 與(yu) 企業(ye) 代表充分討論,緊扣目前物流行業(ye) 痛點,從(cong) 物流行業(ye) 國際化戰略、標準化產(chan) 品及解決(jue) 方案設計、數字化轉型,智慧物流的研發和技術應用等方向給與(yu) 指導,同時充分發揮中國外運的品牌優(you) 勢、平台優(you) 勢、智慧科技優(you) 勢、研發優(you) 勢,為(wei) 學生們(men) 提供社會(hui) 實踐和實踐教學的機會(hui) ,讓學生們(men) 親(qin) 身參與(yu) 真實案例的設計和實操,提前獲得實訓實踐的機會(hui) 。通過校企合作,共謀發展,為(wei) 企業(ye) 培養(yang) 高素質應用型人才提供優(you) 質平台。

搭建平台,呼喚科技創新型人才

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上海海事大學研究生院院長、案例編寫(xie) 組組長楊斌介紹大賽案例

大賽自2006年舉(ju) 辦以來,已經成功舉(ju) 辦六屆,作為(wei) 行業(ye) 盛事,本屆大賽更是吸引了來自全國的600多所高校五萬(wan) 名師生共同關(guan) 注。通過解決(jue) 企業(ye) 生產(chan) 中的實際問題,對提高大學生組織策劃能力、分析和解決(jue) 問題能力、動手實踐能力,促進教學相長,培養(yang) 新時代大學生,發揮了積極作用。本次大賽案例內(nei) 容豐(feng) 富,涉及企業(ye) 戰略管理、運營網絡規劃、企業(ye) 經營管理、組織結構優(you) 化及流程再造、物流運作智能化及數字化、以及物流各環節(采購、包裝、倉(cang) 儲(chu) 、流通加工、配送、運輸等)的優(you) 化設計等諸多方麵內(nei) 容。實現物流教學與(yu) 實踐相結合,提高大學生實際動手能力、策劃能力、協調組織能力,促進大學物流人才培養(yang) 模式、課程設置、教學內(nei) 容和方法的改革,推動物流教學改革和科學研究。曆屆大賽的成功舉(ju) 辦也為(wei) 全國高校搭建了開放的物流教學改革及學術交流平台,促進了高校及企業(ye) 的產(chan) 學研融合,建立了普及物流供應鏈知識的平台,持續不斷地從(cong) 大賽中優(you) 選和輸出富有創造力的物流人才。

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